我校与杨升庵博物馆开展科教研工作推进会

4月12日我校与新都区文化服务中心（杨升庵博物馆）在新都区杨升庵博物馆举行科教研工作推进会。新都区文化综合服务中心中心副主任、杨升庵博物馆馆长朱力、博物馆展陈部主任余卓然、博物馆四川省杨慎研究会张晓光、四川省导游协会副会长王凌川、成都文理学院科研处主管吴娟、传媒与演艺学院院长助理雷涛、经济管理学院旅游管理教研室副主任徐飞、艺术学院视觉传达设计教研室主任邓幸邓幸、教师杨森、黎澜、文法学院教师张丝丝、外国语学院教师洪叶参加了会议。本次会议是暨去年10月我校与杨升庵博物馆签订“科教融合共建基地”双方授牌后，双方就前期合作成果、后期合作项目探索与推进的又一次深入探讨。

进入博物馆后，张晓光老师带领一行人参观了杨升庵博物馆，并对杨升庵博物馆的发展历史、园林特色，杨升庵的生平、家风、足迹、文记、墨迹等做了介绍。随后双方就签约后的合作成果和后期合作的方向做了深入交流。张晓光老师和吴娟老师回顾了签约后我校承接杨升庵博物馆文创设计项目，并对后期多维度合作提出了建议。王凌川老师介绍了我校书法宣传志愿者团队建设情况，后期计划将把我校的书法长廊和杨升庵碑林结合宣传书法艺术。传媒与演艺学院雷涛老师介绍了我校传媒与演艺学院的专业情况以及在传播杨升庵文化上具有的专业条件，提出将杨升庵文化传播融入学生毕业设计调研创作中，以杨升庵家风家训、杨升庵生平创作短视频、纪录片和宣传片等传播杨升庵文化。经济与管理学院徐飞老师谈到从我校的办学定位和基础出发，与博物馆的合作应更多开展科普性质的研究和宣传；同时杨升庵文化的研究要体现与其他名人研究的差异性，突出“状元文化”；以赛事为抓手，从线路设计,文创产品开发，短视频等多个赛道对杨升庵文化进行宣传和推广。艺术学院老师们介绍了前期的文创产品设计，并将结合学生课程，进一步拓宽设计方案，做出凸显杨升庵特色的文创产品；提出将儿童美育融入杨升庵宣传，制作杨升庵生平、桂湖历史美景科普书籍、儿童绘本。文法学院张丝丝老师谈到结合文法学院的基础可以选择杨慎在贬谪或日常生活过程中符合社会主义核心价值观的生活片段编选成小故事做成系列视频或丛书；近年国风盛行，杨升庵博物馆风景如画，可以结合景区优势打造系统活动，春天赏紫藤与花朝节、上巳佳节曲水流觞等传统活动结合，夏天赏荷花与杨慎作品里的荷花诗词相结合等，文法学院的师生将在文学和传统文化领域提供文化支持，学校的汉服社团都将加入其中，共同弘杨升庵文化。外国语学院洪叶老师就博物馆的简介的翻译和杨升庵文化的外译传播提出了建议。博物馆余卓然、张晓光老师对老师们提出的合作方向表示了高度的认同，并就杨升庵博物馆的核心介绍的翻译、主题赛事、活动、学生以杨升庵文化融合毕业创作等内容进行了细致沟通。

   本次会议对我校与杨升庵博物馆的后期科教研合作内容进行了充分的讨论，是做实做好科教共建基地工作的重要举措，相信在双方共同努力下，在科教研工作上将会取得新成果。