我校获4项四川省教育信息技术研究课题立项

近日，四川省教育信息化与大数据中心公布2024 年度项目立项，我校有4个项目获此立项。具体情况如下：

1.谢孟瑶，基于MO0C-Inside深度融合的现象教学模式建构研究

2.李云华，基于大数据的幼儿园集体教学活动课堂评价模式,与幼儿园发展预测模型设计

3.张玉萍，应用型民办高校师范生数字素养提升路径研究

4.余霞，语料库在英语教学中的融合创新应用研究